“优秀”孩子也值得担忧
在大多数父母和老师眼中，第一类肯自觉学习、以拿高分、得大奖为荣的孩子，似乎是最让人放心的，但昂立英冠外语学校校长李季认为，这样的孩子也值得担忧，因其父母有意无意地表现出对儿女的考试高分的价值取向，容易在孩子的潜意识里形成一种信念，那就是：考试成绩好、比赛得名次，是获得父母赞许、获得老师和同学肯定的的最好途径。如果考试考不好，人生的奖赏都可能大打折扣，所以他们不允许自己稍有落后，否则就会伤心，就有挫败感。
“久而久之，优异的考试成绩和竞赛表现，就成为他们唯一的精神支柱，而对生命中值得关注的其他东西渐渐失去了热情，所以我们经常会听到家长抱怨，“我的孩子好像对一切都没有兴趣。”这其实是个非常不乐观的征兆。
全社会的担心已形成了“集体无意识”
为何要给孩子的周末行程安排得紧紧的？家长的回答不外乎两种：一是希望孩子比其他孩子更加出色，今后的人生更有保障，赢在起跑线上；二是认为别人的孩子都在付出额外的努力，收获额外的进步，自己的孩子不能坐视。
李季认为，从心理学的角度来说，这种全社会的担心已形成了“集体无意识”，这种“集体无意识”的能量巨大，可以把大部分人卷入其中，而当越来越多的人卷入其中，竞争就更加惨烈，人们的恐惧也不断升级。
努力开发激发孩子潜力和情商
民办培训机构如何走出新天地？
“应该利用服务人群相对小，而服务对象特征鲜明、自身体制更灵活等优势，不局限于现有的与公办学校同质化的教育产品，而应大力提升办学者的教育理念和意识水平，努力开发能够激发孩子体验生命乐趣、提升孩子情商和世界观的教育产品。”李季认为，圆满的生命不只是成功的学业和丰富的物质，应有更多元素值得去享受和欢庆，其中包括简单、快乐的自然生活。
民办培训另外一个有价值的教育产品研发方向，就是让父母们意识到，放下心中对孩子未来的忧虑和担心，学会去发现和尊重孩子的天赋才华和自然属性。当父母们真正开始放手时，孩子身上的奇迹就会接二连三地发生。
- 源自株洲网
No comments:
Post a Comment